中考体育升至100分 安康将迎“新政”首考

学校给各学习课程的课时分配，学生在课堂之外的时间分配，家庭和校方对学生各科目成绩的重视程度等，都会受到考试“考什么”“怎么考”的影响。

是的，考试科目、分值的设置就像一根无形的“指挥棒”，在一定程度上悄悄影响着我们的孩子在课内、课外“学什么”“怎么学”，将会成为怎样的人，以及将要去向何方。

2月7日，汉阴县涧池初级中学初三年级的学生正在练习立定跳远。

指挥棒下 中考体育分值仅次语数英

“大概两个月以后，眼下这批初三年级的学生，就要进行安康中考体育改革后的第一次体育现场测试。如果要说变化，这批学生比以前毕业年级的学生多了活力，多了拼劲儿，更多了健康的肤色和强壮的身体。”2月7日，看着大批学生在下午放学后自发来到学校操场跑步，汉滨初级中学体艺管理中心主任王丁彤感慨地说。

基础教育阶段，学生之间竞争激烈，中考尤甚。特别是在中考普职分流政策出台后，许多家长忧心忡忡，担心孩子被高中拒之门外，学校之间关于“高中入学率”的竞争也随之而来。虽然我国大部分地区在多年前就已经将体育纳入到中考，但因中考体育考核相对宽松，很少有人在体育上丢很多分，导致校园体育并没有得到应有的重视。“奔跑操场不如埋头书房”“作业量挤压运动量”的情况比比皆是。

为了进一步维护教育公平，促进学生健康成长、全面发展，我国的教育政策也在不断变革，一项项事关少年儿童全面发展的制度和举措接连推出——《体育强国建设纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等相继印发，着眼爱国教育、体育教育、美育教育等各个层面，构建起日臻完善的教育体系和培养体系。

尤其是在2020年8月，国家体育总局、教育部印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》，明确要逐步提升中考体育分值；2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，对中考体育的测试内容、方式方法和分值增加提出了要求，标志着中考体育改革进入了新的阶段。

而我省在推进此项工作上也走到了全国前列，2020年结合实际情况展开多轮调研论证，并于2021年底确定安康市作为试点城市，开展初中学业水平体育与健康考试（以下简称为中考体育）改革试点工作。

2021年12月31日，安康市教育体育局印发《安康市初中学业水平体育与健康考试改革实施方案》，正式将体育中考成绩提升到100分（安康市中考语文、数学、英语的满分为120分），并在考试内容、计分方法和组织管理上进一步明确。该方案自2022年9月1日起执行。换言之，将在今年进行的安康市体育中考就将适用“新政”。